feinfühlig fördern (Modul 1 und 2) Eine Fortbildungsreihe für pädagogische Fachkräfte in Gruppenform I und II

Bildung und Betreuung von Unter-Dreijährigen haben in der vergangenen Dekade an breiter gesellschaftlicher Akzeptanz gewonnen und gehören heute fast selbstverständlich zum Leistungsspektrum einer Kindertagesstätte. In einer Phase mit hoher Entwicklungsdichte und dabei in besonderer Weise auf stabile Bindungsbeziehungen angewiesen, bringen Unter-dreijährige besondere Bedürfnisse mit in Ihre Einrichtung, die es in Konzeption und Bildungsarbeit angemessen zu berücksichtigen gilt. Diese Fortbildungsreihe führt in die Grundlagen der pädagogischen Arbeit mit Kleinkindern ein, erklärt wichtige Entwicklungsschritte, zeigt Förderansätze auf und vermittelt praxisnahes Handlungswissen für Fachkräfte, die in U3-Gruppen arbeiten.
Eine Herzliche Einladung zu einer lebendigen Entdeckungsreise rund um das Thema Bildungsarbeit mit Kleinkindern.

Diese Fortbildung besteht aus 4 zusammenhängenden Modulen und wird mit jeweils 2 Modulen an zwei Fortbildungsterminen angeboten

Modul 1 und 2 (6. und 7. Oktober 2025)
Modul 1: Entwicklungsschritte und Förderansätze in den ersten drei Lebensjahren
- Individualität von Entwicklung
- Soziale, emotionale und kognitive Entwicklung in den ersten drei Lebensjahren
- Spiel- und Materialauswahl
- Förderansätze

Modul 2: Wichtige Entwicklungsaufgaben verstehen und begleiten
- Trocken werden
- Essen in der Kita
- Schlafen in der Kita

Modul 3: Bindung und Transition ( 9. und 10. Dezember 2025)
- Grundlagen der Bindungstheorie
- Eingewöhnung gestalten
- Übergänge begleiten
- Beziehungs-Pflege/beziehungsvolle Pflege

Modul 4: Bildung beobachten und dokumentieren
- Beobachtungsfehler vermeiden
- Klassifikation von Bildungsdokumentation
- Ziele und Methoden
- Lerngeschichten und Port Folio-Arbeit

Die Fortbildung wird ohne Übernachtung angeboten. In der Gebühr sind einfache Getränke und ein kleiner Mittagsimbiss enthalten.

Informationen zur Referentin Kathrin Dewender
- Diplom-Psychologin
- Studium der Psychologie an der Westfälischen Wilhelms-Universität; Abschluss 1999
- Seit 2007 in freier Praxis tätig: Fachliche Beratung in Kindertagesstätten, im offenen Ganztag und in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe
- Konzeption und Moderation von Fort- und Weiterbildungen für pädagogische Fachkräfte und Lehrende in den Handlungsfeldern Kita, Schule, OGS, Kindertagespflege sowie Kinder- und Jugendhilfe. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind:
- Betreuung Unter-Dreijähriger
- Bindung
- Eingewöhnung
- Kindliche Entwicklung
- Prävention (sexualisierter) Gewalt
- Verhaltensauffälligkeiten im Kindesalter

Für alle Fragen wenden Sie sich gerne an uns - wir freuen uns auf Ihren Anruf oder Ihre Email.